미국 대학 드론교육, 조종자 넘어 운항관리 인력 키운다
FAA UAS-CTI 모델이 보여주는 산업 직무형 드론 교육 방향
미국 FAA의 UAS Collegiate Training Initiative는 대학과 드론 산업을 연결하는 교육 모델로 주목받고 있다. 이 프로그램은 학생을 단순 조종자로만 키우는 것이 아니라 운항관리, 안전, 데이터 활용, 정비 이해까지 포함한 직무형 인재를 목표로 한다.
기초 조종 교육은 드론 산업 인력 양성의 출발점이지만, 실제 현장에는 더 넓은 직무 역량이 필요하다.
드론 산업이 커질수록 필요한 인력은 다양해진다. 배송 운영자, 공공안전 운용자, 시설점검 데이터 분석가, 정비 관리자, 공역관리 담당자 등 조종 이후의 직무가 빠르게 늘고 있다.
교육용 드론 과정은 실습과 안전, 장비 이해를 함께 다루는 방향으로 확장되고 있다.
한국의 드론 교육도 자격증 중심에서 산업 프로젝트 중심으로 전환할 필요가 있다. 학교와 지자체, 기업이 함께 교육과 실습, 취업 경로를 설계해야 인재 양성이 실제 산업 성장으로 이어진다.